【文明校园巡礼】

　　正是人间四月天，漫步在春天里的江苏镇江市中山路小学一隅，校园内书声琅琅、花朵飘香。2017年，中山路小学获得了“全国文明校园”荣誉称号。多年来，这所坐落在千年古运河之畔的小学，始终紧抓“立德树人”这个根本任务，让文明成为校园里一道亮丽的风景。

　　习惯滋养文明风尚

　　“21天时间，我们家孩子就从一个不会盛饭的‘小公主’，变成了吃完饭碗碟光可照人的‘光盘小卫士’。”镇江中山路小学大禹山校区的学生家长闫小秀告诉记者，短短三周，孩子的转变让她欣喜万分。

　　而孩子的这种转变，正是源于中山路小学开展的“21天养正行动”。

　　“一种行为重复21天就会养成习惯。从2006年开始，我校积极探索，创立并开展了一套名为‘21天养正行动’的行为方案。”中山路小学校长刘正才介绍，“21天养正行动”也就是从言行举止、点滴习惯着手，让孩子为自己设定一个目标，以21天为一个周期，不断完成自己预定的目标，从而培养出全面发展的优秀学生。

　　“从去年开始，我们学校将‘21天养正行动’推广到食堂，开始实行食堂自主用餐和积分制，校长、老师和学生每天在一张桌子上吃饭。”中山路小学大禹山校区德育处副主任赵茜说，“短短半年，大多数孩子已经改掉了浪费的习惯。过去，食堂一天要装满整整4大桶残物，现在连半桶都装不满了。”

　　据悉，该校“21天养正行动”活动开展以来，许多同学每天都把自己的一举一动记录下来，和行为规范进行比较，时时提醒自己注意。如今，越来越多的孩子，变得越来越会“吃”，也越来越会“学”了。

　　文化清泉流淌校园

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“欲穷千里目，更上一层楼”……走进中山路小学校园，这样的诗词标语随处可见。细致入微的诗教氛围，让诗意流淌进每名学子的心田。

　　“雅言传承文明，经典浸润人生。对小学生来说，诵读经典，可以滋养心灵、升华情感、塑造人格。”中山路小学校长刘正才介绍，镇江市中山路小学重视中国诗教传统，突出诗词文化浸润，努力打造“诗词校园”，让传统文化，诗词经典成为陪伴孩子们成长的源头活水。

　　五(6)班学生戴正堂深受校园诗词文化的熏陶，对古诗词十分喜爱，能够背诵500余首古诗词。他告诉记者：“和爸爸妈妈出去旅游时，一看到名山大川，脑海中就情不自禁浮现出许多古诗词。到了北固山，我就会想到‘何处望神州，满眼风光北固楼’;看到了西湖美景，就会想到‘欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜’。”

　　据悉，除了打造“诗词校园”，十几年来，镇江中山路小学还积极开展书香班级、书香家庭等活动，并在苏州大学文学院和江苏教育学院专家指导下，组织40多名语文老师编写并出版了市级优秀校本课程《古诗文诵读选本》，使得校园内“满园书香弥漫、如沐文明春风”。

　　志愿服务点亮文明之光

　　车水马龙的镇江虎踞桥头，一男子从护栏的缺口处横穿马路。两名路过的小学生见状，从书包中拿出两条绳索系在护栏两头，中间连接处是一条鲜艳的红领巾——每天，镇江电视台民生频道播出的《社会主义核心价值观之文明篇》片头让人心生温暖，而镜头捕捉到的这两名小学生，就来自镇江中山路小学的小橘灯志愿服务团队。

　　“小橘灯志愿者服务团队成立于2011年。”镇江中山路小学副校长吴永平介绍，近7年来，学校一直把孩子们的志愿服务，作为培养他们社会责任感和良好行为习惯的重要途径。

　　2013年，在镇江谏壁镇雩北小学读三年级的王金铭，身患严重的“脆骨症”，碰不得摔不得，是个典型的“瓷娃娃”。当时她急需手术医药费，一家人正在为高额的费用一筹莫展。

　　中山路小学的小橘灯志愿者们得知后，积极为患病的同龄小伙伴举行了义卖活动，活动当天，义卖的物品在一个多小时内销售一空，共募捐到善款1997.4元。

　　校园是文明社会的缩影。吴永平告诉记者，在镇江中山路小学，习惯养成教育不仅仅停留在课堂、停留在校园，文明之花已经从校园向社会延伸。小橘灯志愿者活动，如同温暖的火花，为镇江这座历史文化名城点亮了文明礼仪之灯。(记者 郑晋鸣 本报通讯员 李亮逸)

　　原标题：从不会盛饭的“小公主”到“小橘灯志愿者”

　　——江苏镇江中山路小学文明校园建设纪实